剛獲悉研究機(jī)構(gòu)披露最新動(dòng)態(tài),

?學(xué)術(shù)誠(chéng)信是科研創(chuàng)新的基石??，然而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的論文買賣灰色產(chǎn)業(yè)鏈卻持續(xù)侵蝕學(xué)術(shù)生態(tài)??。??11月13日??，中央網(wǎng)信辦正式通報(bào)??，針對(duì)一批違規(guī)提供學(xué)術(shù)論文買賣、代發(fā)、代投服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)開(kāi)展集中整治行動(dòng)??，依法關(guān)閉“琪瑞派論文咨詢”“蘇蘇老師論文輔導(dǎo)咨詢”等多個(gè)典型違法違規(guī)賬號(hào)??，以鐵腕手段斬?cái)嗾撐慕灰祖湕l??，彰顯了維護(hù)學(xué)術(shù)純凈的堅(jiān)定決心??。

此次整治行動(dòng)聚焦網(wǎng)絡(luò)論文交易的核心亂象??，中央網(wǎng)信辦在通報(bào)中明確了三類重點(diǎn)打擊的違法違規(guī)行為??，覆蓋從公開(kāi)兜售到隱秘引流的全鏈條??。其中??，最引人關(guān)注的是“明碼標(biāo)價(jià)”型違規(guī)??，部分賬號(hào)直接以“畢業(yè)論文全天加急”“文章代筆”“輔導(dǎo)至畢業(yè)”等直白話術(shù)吸引需求者??，將學(xué)術(shù)成果明碼標(biāo)價(jià)??，嚴(yán)重踐踏學(xué)術(shù)尊嚴(yán)??。“本碩博畢業(yè)服務(wù)旗艦店”等賬號(hào)便因這類行為被直接關(guān)停??。

相較于公開(kāi)叫賣??，“引流圈群”式操作更具隱蔽性??，成為此次整治的另一重點(diǎn)???！澳灸緦W(xué)姐論文咨詢”“GYuan-論文指導(dǎo)”等賬號(hào)以“論文輔導(dǎo)”“期刊咨詢”“論文降重”等看似合規(guī)的名義為幌子??，實(shí)則在溝通中誘導(dǎo)用戶添加微信、QQ等私域聯(lián)系方式??，進(jìn)而在圈群內(nèi)提供完整的論文買賣、代投服務(wù)??，形成“線上引流+私域交易”的灰色模式??。此外??，利用話題暗示違規(guī)服務(wù)的行為也被精準(zhǔn)打擊??，“司徒說(shuō)創(chuàng)業(yè)”“官子隨筆”等賬號(hào)通過(guò)發(fā)布“AI代寫(xiě)業(yè)務(wù)招商”“招募兼職寫(xiě)手”等內(nèi)容??，在簡(jiǎn)介和評(píng)論區(qū)隱晦傳遞交易信號(hào)??，同樣難逃監(jiān)管懲處??。

“這些行為不僅擾亂網(wǎng)絡(luò)傳播秩序??，更從根源上破壞學(xué)術(shù)創(chuàng)新生態(tài)??。”教育領(lǐng)域?qū)＜抑赋??，論文買賣催生的“學(xué)術(shù)泡沫”??，不僅讓真正的科研成果被稀釋??，還會(huì)誤導(dǎo)人才評(píng)價(jià)體系??，對(duì)高校學(xué)風(fēng)和科研誠(chéng)信造成長(zhǎng)遠(yuǎn)危害??。尤其值得警惕的是??，AI技術(shù)的介入讓論文代寫(xiě)效率大幅提升??，部分賬號(hào)推出的“AI快速成文+人工潤(rùn)色”服務(wù)??，更讓學(xué)術(shù)造假門(mén)檻降低??，給學(xué)術(shù)治理帶來(lái)新挑戰(zhàn)??。

此次中央網(wǎng)信辦的集中整治并非孤立行動(dòng)??，而是學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)“全鏈條治理”的重要環(huán)節(jié)??。據(jù)了解??，相關(guān)部門(mén)已建立多維度監(jiān)管機(jī)制??，一方面通過(guò)技術(shù)手段監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)關(guān)鍵詞??，對(duì)疑似違規(guī)賬號(hào)進(jìn)行精準(zhǔn)排查；另一方面加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)??，暢通學(xué)術(shù)不端舉報(bào)渠道??，形成“平臺(tái)監(jiān)管+機(jī)構(gòu)溯源+用戶監(jiān)督”的治理閉環(huán)??。對(duì)于已關(guān)停的賬號(hào)??，監(jiān)管部門(mén)還將追溯其背后的運(yùn)營(yíng)主體??，防止換號(hào)重生、死灰復(fù)燃??。

整治行動(dòng)在學(xué)術(shù)圈引發(fā)強(qiáng)烈反響??。不少高校教師表示??，網(wǎng)絡(luò)論文交易的泛濫曾讓學(xué)生陷入“投機(jī)取巧”的誤區(qū)??，此次嚴(yán)打?yàn)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)注入強(qiáng)心劑??。某高校研究生院負(fù)責(zé)人透露??，學(xué)校已結(jié)合此次通報(bào)案例開(kāi)展專題教育??，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)術(shù)誠(chéng)信無(wú)捷徑”的理念??。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上??，“論文代寫(xiě)賬號(hào)被封”相關(guān)話題也引發(fā)熱議??，網(wǎng)友普遍支持“零容忍”態(tài)度??，認(rèn)為這是對(duì)“真才實(shí)學(xué)”的有力保護(hù)??。

中央網(wǎng)信辦相關(guān)負(fù)責(zé)人表示??，維護(hù)學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)??，下一步將持續(xù)深化專項(xiàng)整治??，針對(duì)論文交易的新形式、新變種動(dòng)態(tài)調(diào)整監(jiān)管策略??，做到“露頭就打、從嚴(yán)懲處”??。同時(shí)??，將聯(lián)合教育、科研等部門(mén)加強(qiáng)正面引導(dǎo)??，普及學(xué)術(shù)規(guī)范知識(shí)??，推動(dòng)形成“誠(chéng)信科研、拒絕代寫(xiě)”的良好氛圍??。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為??，此次嚴(yán)打行動(dòng)不僅是對(duì)違法違規(guī)賬號(hào)的警示??，更是對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信底線的重申??。學(xué)術(shù)成果的價(jià)值在于原創(chuàng)與嚴(yán)謹(jǐn)??，唯有斬?cái)嗾撐馁I賣的利益鏈條??，才能為科研創(chuàng)新掃清障礙??，讓真正的學(xué)術(shù)人才脫穎而出??。隨著治理體系的不斷完善??，學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)將持續(xù)凈化??，為高質(zhì)量科研發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障??。