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?“十四五” 以來 328 項國家職業(yè)標準落地 筑牢技能人才發(fā)展基石?

在產(chǎn)業(yè)升級與就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整并行的關(guān)鍵時期?，職業(yè)標準作為技能人才培養(yǎng)的 “風向標” 和就業(yè)市場的 “度量衡”?，發(fā)揮著不可替代的作用??。??據(jù)人社部 2025 年三季度新聞發(fā)布會披露?，“十四五” 以來?，人社部聯(lián)合多部門已累計頒布 328 個國家職業(yè)標準?，其中近期新完成開發(fā)的 95 項標準更是精準對接市場需求?，為高質(zhì)量就業(yè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型注入強勁動力??。?

國家職業(yè)標準是基于職業(yè)活動實際?，對從業(yè)人員知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)作出的統(tǒng)一規(guī)范?，是職業(yè)教育、技能培訓和人才評價的重要依據(jù)???！笆奈濉?期間出臺的這批標準?，呈現(xiàn)出鮮明的時代適配性與需求導(dǎo)向性??。一方面?，緊跟新職業(yè)發(fā)展步伐?，將無人機群飛行規(guī)劃員、智能制造系統(tǒng)運維員等 9 個近兩年涌現(xiàn)的新職業(yè)、新工種納入標準體系?，及時回應(yīng)了數(shù)字經(jīng)濟、低空經(jīng)濟等新興領(lǐng)域的人才培養(yǎng)需求?，讓新職業(yè)從業(yè)者有了明確的技能提升路徑??。另一方面?，聚焦重點產(chǎn)業(yè)與民生領(lǐng)域雙向發(fā)力?，37 項標準覆蓋先進制造、數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟等戰(zhàn)略重點領(lǐng)域?，其中先進制造類占比超半數(shù)?，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供堅實技能支撐；而生活服務(wù)類標準達 51 項?，占新發(fā)布標準的 53.7%?，針對性解決了養(yǎng)老護理、嬰幼兒托育、家政服務(wù)等民生領(lǐng)域人才緊缺、服務(wù)不規(guī)范的痛點問題??。?

這些標準的落地實施?，正在形成 “三位一體” 的積極效應(yīng)??。對勞動者而言?，明確的技能要求讓職業(yè)發(fā)展有了 “施工圖”?，無論是職場新人還是在崗從業(yè)者?，都能對照標準找準能力短板?，精準開展技能提升；對職業(yè)教育與培訓機構(gòu)來說?，標準為教學計劃制定、教材編寫和實訓安排提供了科學依據(jù)?，有效避免了培訓與市場需求脫節(jié)的問題?，確保人才培養(yǎng)的針對性和實用性??。更重要的是?，統(tǒng)一規(guī)范的職業(yè)標準有助于規(guī)范行業(yè)秩序、保障勞動者權(quán)益?，特別是在新興職業(yè)和民生服務(wù)領(lǐng)域?，標準的缺失曾導(dǎo)致市場亂象頻發(fā)?，如今通過明確從業(yè)門檻和技能等級?，既提升了行業(yè)整體服務(wù)質(zhì)量?，也讓勞動者的職業(yè)價值得到更好體現(xiàn)??。?

從 “新八級工” 制度的推行到職業(yè)標準的動態(tài)更新?，我國技能人才培養(yǎng)體系正在不斷完善??。328 項國家職業(yè)標準的頒布?，不僅是數(shù)量上的突破?，更體現(xiàn)了質(zhì)量上的升級 —— 既銜接了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢?，又回應(yīng)了民生改善的新期待?，還暢通了技能人才的成長通道??。隨著這些標準的全面落實?，職業(yè)培訓將更具方向感?，就業(yè)市場將更具規(guī)范性?，技能人才的獲得感和發(fā)展空間也將持續(xù)提升??。?

下一步?，人社部將繼續(xù)加大職業(yè)標準開發(fā)力度?，推動標準體系與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)進步同頻共振??。在高質(zhì)量發(fā)展的征程上?，這些不斷完善的職業(yè)標準?，必將成為培育高素質(zhì)技能人才隊伍的堅實基石?，為穩(wěn)就業(yè)、促轉(zhuǎn)型、惠民生提供更有力的支撐??。